宜蘭縣南屏國小資優推廣

 跟著媽祖遊明朝「平安符失靈了嗎？」章節討論Q&A 分合法思考~譬喻                     狂想類推（fantasy analogy）                     直接類推（direct analogy）                   ...

跟著媽祖遊明朝「媽祖繞境」章節討論  曼陀羅思考法實作練習 孔明棋練習與挑戰 西瓜棋練習與挑戰

 宜蘭縣區域賦優異教育方案：可能小學的科學任務~跟著媽祖遊明朝 ◎複選通過名單：黃O幃、林O光、周O喬、王O鈞、李O恩、楊O妍、李O榕、李O愷、李O緣、莊O恩、張O天、邱O誠。 請以 請以上學員於3/3(三) 12:40至資優班教室辦理報到並繳交活動費用1300元。

 

錄取名單如下： 三年級：楊O妍、李O愷、黃O年、簡O安、李O緣、莊O恩。 四年級：張O天、林O辰、吳O謙、邱O誠、劉O杉、劉O彤、歐O羽、盧O棻、王O蕾、游O婕、田O菱、李O綺、王O頤、簡O崴、邱O喬、李O萾、廖O偉。 五年級：董O睿、康O媗、林O寧。 請錄取學生(或學生家長)於...

課程內容 一、唐代生活簡介 世界交流篇     1.遣唐使     2.獅子文化     3.怛羅斯之役 二、自由聯想法 觀點切換法     1.不同角色有不同的立場     2.採一正一反不同觀點思考     3.切換角度產生不同視野與想法 三、科學實作 簡易投石器製作  ...

課程內容 一、唐代生活簡介 生活服飾篇     1.男生服裝 襆頭 革帶 烏靴     2.女生服裝 帔 衫 裙 二、自由聯想法 預測法     1.鎖定他人沒有關注到之處     2.沒有競爭者     3.思考具有前瞻性又符合自身專長的議題 三、科學實作 橡皮筋動力船製作  ...

課程內容 一、唐代生活簡介 日常飲食篇     1.點心     2.茶與葡萄酒     3.節慶美食 二、自由聯想法 綜合法     1.從看似無關的事件找出關聯     2.把事件聯繫起來     3.串聯圖片說故事 三、科學實作 超強泡泡水製作     1.什麼是界面活性劑...