宜蘭縣南屏國小區域資賦優異教育方案

• 101年 科學西遊記區域資優方案

• 102年 科學西遊記區域資優方案

• 103年 科學西遊記區域資優方案

• 104年 科學西遊記區域資優方案

• 105年 古典小說玩科普(一)~科學西遊記區域資優方案

• 105年 古典小說玩科普(一)~科學西遊記思考驗證課程區域資優方案

• 106年 古典小說玩科普(二)~科學封神榜區域資優方案

• 106 年 古典小說玩科普(二)~科學封神榜思考驗證課程區域資優方案

• 107年 古典小說玩科普(三)~科學水滸傳區域資優方案

• 107年 古典小說玩科普(三)~科學水滸傳思考驗證課程區域資優方案

• 107年 運算思維學堂(一)~奔跑吧~自走車區域資優方案

• 108年  可能小學的科學任務(一)~秦朝歪鼻子將軍

• 108年  運算思維學堂(二)~小彼特狂想曲

資優方案：期末考驗暨成果發表

一、天兵天降
二、火焰山粑焦膳
三、冰雪蔥明
四、寒天凍地

科學西遊記：計戲三魔王

1.大魔王的挑戰：數字加減乘除
2.二魔王的挑戰：圖形排排看
3.三魔王的挑戰：一筆畫
4.綜合任務：空氣砲製作與吹蠟燭挑戰

科學西遊記：三借芭蕉扇--火燄山

1.故事導讀
2.創造力教學--查核表技術
3.科學實作--火山噴發之製作
任務：
（1）請利用小蘇打遇酸性溶液產生二氧化碳原理，製作會噴發之火山。
（2）利用查核表技術找出最佳製造火山之物質。
材料：小蘇打粉（碳酸氫鈉）(20G)+醋（或檸檬汁）(100CC)+紅色顏料(少許)+洗碗精(20CC)+水(50CC)+玻璃瓶1個（火山主體）+陶土3包（火山造型用）
評量重點：最佳岩漿噴出獎、岩漿噴發最久獎、最佳火山造型獎。