103.4.18 學校發明展培訓

．個人「問題觀察」、「創新物品」分享與師生討論：筆套

103.4.15 學校發明展培訓

．個人「問題觀察」、「創新物品」分享與師生討論：筆袋、鉛筆盒

103.04.11 科學西遊記 黃風嶺遇難

1.取經大作戰

運用記憶力、反應能力、運氣以及各自的特殊能力，進行西幣獲取大作戰

2.曼陀羅思考法

介紹曼陀羅思考法的源由以及「放射性思考」和「螺旋狀思考」兩種模式

 

3.科學實作

原理：彈力原理

材料：氣球、紙張、雙面膠帶、卡紙、打氣筒、剪刀

評分：火箭飛行距離愈遠者獲勝

提示：＊長氣球外型進行適當調整

            ＊在不弄破氣球的前提下給予最大作用力

            ＊定向翼的大小數量以及之間的間距要適當

            ＊選擇適當的發射角度

103.4.1 學校發明展培訓

．「農良技術類」創新發明物品分享與師生討論
．個人「問題觀察」、「創新物品」分享與師生討論

1030326科學西遊記-鷹愁澗伏龍馬

1.內容討論--鷹愁澗伏龍馬
2.橋的欣賞--世界最驚奇的橋、最不尋常的橋
3.創造思考--屬性列舉(主題:橋)
4.任務
(1)平衡的骨牌
(2)為唐三藏師徒建一座渡深澗的橋
 •搭一座不需任何接榫的橋
 •橋的高度/長度不限
 •能平安搭載唐僧師徒們渡深澗

 *評分標準: •唐僧師徒—安全過橋